Jmenuji se Lucie Pavlicová a jsem speciální pedagog se zaměřením na logopedii. Práci s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami jsem se věnovala již během studia speciální pedagogiky na Masarykově univerzitě v Brně, kde jsem v roce 2014 dokončila magisterský program se státní závěrečnou zkouškou z logopedie a surdopedie. Už tehdy jsem cítila, že práce s dětmi je pro mě naplňující a že právě v této oblasti mohu být skutečně užitečná.
Během studia i po něm jsem měla možnost poznat děti s různými typy obtíží – nejprve jako dobrovolník, později jako osobní asistent dětí s poruchou autistického spektra. Práce v rodinách mi dala jedinečný vhled do toho, co rodiny s dítětem s PAS prožívají, jaké výzvy řeší v každodenním životě a jak důležitá je podpora, která přesahuje samotnou komunikaci. Byla to zkušenost, která mě obohatila po profesní i lidské stránce a přinesla mi i několik pevných přátelství a hlubší porozumění tomu, jak citlivě a komplexně je třeba k rodinám přistupovat.
Velmi cennou etapou mé profesní cesty byla práce ve zdravotnictví, konkrétně v ambulanci klinické logopedie. Díky pečlivému a odbornému vedení mé garantky jsem získala nejen teoretické znalosti, ale především praktické dovednosti v oblasti rozvoje řeči, diagnostiky i terapeutického přístupu. Práce ve zdravotnictví mě naučila přesnosti, systematičnosti a rovněž mi pomohla osvojit si promyšlený přístup ke každému dítěti i jeho rodičům. Během mateřské a rodičovské dovolené jsem pracovala jako logoped ve školkách a školách na Rožnovsku, díky čemuž jsem zůstala v kontinuálním kontaktu s praxí a každodenní prací s dětmi.
Stěžejní část mé praxe tvoří působení ve školském poradenském zařízení – ve speciálně pedagogickém centru zaměřeném na péči o děti s narušenou komunikační schopností a o děti se sluchovým znevýhodněním. Zde se věnuji diagnostice obtíží dětí a žáků, hledání souvislostí, které mohou ovlivňovat jejich vzdělávání, a nastavování vhodných podpůrných opatření. Tato práce mě naučila komplexně nahlížet na dítě, propojit odborné poznatky s reálnými potřebami rodiny a školy a hledat řešení, která jsou funkční a podpoří děti v jejich vzdělávání. Už více než osm let působím jako lektor, což mi umožňuje sdílet své zkušenosti a podporovat rodiče, pedagogy i další odborníky.
V práci s dětmi vycházím z přesvědčení, že každé dítě potřebuje individuální, laskavý a celostní přístup. Snažím se, aby naše setkání byla hravá, bezpečná a příjemná – aby se děti cítily dobře a mohly přirozeně růst. Jako maminka tří dětí moc dobře vím, jak důležitá je trpělivost, pozitivní motivace a vzájemná důvěra mezi dítětem, rodičem a pedagogem.
Moje filozofie je jednoduchá: informovaný rodič = spolupracující rodič. Sama potřebuji k rozhodnutí dostatek informací, a proto stejný přístup nabízím i rodičům svých klientů. Vždy je podrobně seznamuji s tím, co děláme, proč to děláme a jak mohou dítě podpořit doma. Věřím, že právě otevřená komunikace a sdílení informací vytváří pevný základ pro úspěšnou spolupráci.
Všechny dosavadní zkušenosti, které jsem během let nasbírala – v rodinách, ve zdravotnictví, ve školství i ve školském poradenství – bych nyní ráda předávala dál rodičům a jejich dětem v nově vzniklé speciálně‑pedagogické poradně LOGO Pramínek. Je to prostor, kde se propojuje odborná péče, lidský přístup a upřímná snaha být rodinám skutečnou oporou.
Přehled studií a absolvovaných kurzů zde >>